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    教師職業(yè)道德與專業(yè)（二）

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    《憲法》第十九條規(guī)定國(guó)家舉辦各種學(xué)校,普及實(shí)行___，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展___

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    20 世紀(jì)初期，現(xiàn)代教育學(xué)派的代表人物_____提出兒童中心的教育理論后，學(xué)生的主體地位被確立。

    常用的提高教師壓力應(yīng)對(duì)能力的方法有_____、時(shí)間管理技巧、認(rèn)知重建策略與反思

    學(xué)校缺乏完善的章程和規(guī)章制度,不利于教師的自我發(fā)展。

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